• Biblioteka – dobre miejsce dla człowieka

          • Biblioteka szkolna przystąpiła do II Ogólnopolskiego Programu "Biblioteka – dobre miejsce dla człowieka"

            W ramach programu uczniowie będą brali udział w ciekawych akcjach. Celem programu jest promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.

            E.Kordas, M.Kordas

          • PERSPEKTYWA

          • Perspektywa to sposób oddania trójwymiarowych obiektów i wyrażania głębi na płaszczyźnie.

            Perspektywa kulisowa jej nazwa pochodzi od elementów dekoracji teatralnych tworzących scenografię, czyli plastyczną oprawę widowiska. Dekoracje są ustawione jedne za drugimi tak, że częściowo się przesłaniają.

            Uczniowie klasy 6 na lekcjach plastyki intensywnie poznają rodzaje perspektyw. W zrozumieniu przestrzeni na papierze, czyli płaszczyźnie pomagają im różne ćwiczenia plastyczne.

            E. Kordas

          • Wicemistrzostwo Powiatu w Drużynowym Tenisie Stołowym

          • W dniach 4 i 5 listopada 2024 r., nasza szkoła była organizatorem Mistrzostw Powiatu Igrzysk Dzieci i Igrzysk Młodzieży Szkolnej w Drużynowym Tenisie Stołowym.

            Na starcie zawodów stanęły drużyny z poszczególnych szkół, które wcześniej przebyły kwalifikacje rejonowe. Zawody rozgrywane były w dwóch kategoriach wiekowych: klasy 4-6 oraz 7,8 z podziałem na chłopców i dziewczęta. Reprezentacja naszej szkoły w składzie: Oliwier Wojciechowski, Adam Mikitów, Adam Kosiński, kolejny raz stanęła na podium zawodów. W finałowym pojedynku, po zaciętej walce, nieznacznie uległa (2:3) SP w Widuchowej, zdobywając tym samym tytuł Wicemistrzów Powiatu.

            Kwalifikacja końcowa zawodów:

            1. SP Widuchowa

            2. SP Trzcińsko-Zdrój

            3. SP 2 Chojna

            4. SP 3 Gryfino

            5. SP Moryń

            6. SP 1 Chojna

            Chłopcom dziękujemy za wspaniałą walkę i serdecznie gratulujemy odniesionego sukcesu !!!

            Organizator

            Sławomir Topa

          • 106. rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości

          • 8 listopada 2024 r. w Szkole Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Trzcińsku- Zdroju odbył się uroczysty apel z okazji 106. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

            Piękne pieśni i wiersze patriotyczne w wykonaniu uczniów skłoniły do refleksji nad historią naszej Ojczyzny.

            Następnie dyrektor szkoły pani Violetta Papież podziękowała uczniom za występ i podkreśliła, jak ważne jest to święto dla wszystkich Polaków.

            Po apelu społeczność uczniowska i nauczyciele wzięli udział w uroczystej mszy świętej w intencji Ojczyzny. Następnie złożyli znicze pod pomnikiem Jana Pawła II. Wszyscy uczestnicy mszy świętej przeszli w uroczystym pochodzie, by złożyć wiązanki i znicze pod pomnikiem Nieznanego Żołnierza.

            Ten szczególny dzień był dla nas lekcją patriotyzmu i historii.

            M.Dobrowolska

            U.Lewandowska

            E.Moska

          • Sukces w Konkursie Piosenki Patriotycznej "Zaśpiewajmy dla Niepodległej"

          • 7 listopada 2024 r. przyniósł kolejny sukces naszych zdolnych wokalistów.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz Pani instruktor Elżbiecie Moska.

            Wyniki Konkursu Piosenki Patriotycznej

            "Zaśpiewajmy dla Niepodległej"

            Jury w składzie Magdalena Włodarczak, Klara Gmiter oraz Zbigniew Ciszek wysłuchało 41 podmiotów artystycznych w 4 kategoriach wiekowych i postanowiło przyznać następujące nagrody

            KATEGORIA 7-9 LAT:

            I miejsce

            Zespół Wokalny Aplauz Mini

            II miejsce

            Lena Iwanów

            III miejsce

            Kacper Stempka

            KATEGORIA 10-12 LAT:

            I miejsce

            Zofia Płowik

            II miejsce

            Kaja Ignar

            III miejsce

            Pola Janik

            Wyróżnienie specjalne

            Zespół Szyk

            Wyróżnienie

            Urszula Kłapouch

            Faustyna Wiśniewska

            Kalina Pieróg

            KATEGORIA 13-15 LAT:

            I miejsce

            Joanna Wojciechowska

            II miejsce

            Hanna Ferfet

            III miejsce

            Maksymilian Szacht

            Wyróżnienie

            Wanessa Zagórska

            Lena Kołodziejska

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałe występy. Wasza pasja, talent i szacunek dla polskiej tradycji i historii były dla nas ogromnym źródłem inspiracji. Dziękujemy za wzruszające interpretacje utworów, które przypomniały nam o sile naszej tożsamości narodowej. Każdy z Was wniósł coś wyjątkowego do tego wydarzenia, a Wasze zaangażowanie jest dla nas cennym świadectwem miłości do ojczyzny. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za piękną podróż przez historię i kulturę Polski.

             

            Źródło: Centrum Kultury w Chojnie

             

          • Sukces w IX Regionalnym Konkursie Pieśni Patriotycznej pn. „Polskie Drogi”

          • Sukces uczniów naszej szkoły na IX Regionalnym Konkursie Pieśni Patriotycznej pn. „Polskie Drogi”, który odbył się 6 listopada 2024 r. w Nowogardzkim Domu Kultury.

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz Pani instruktor Elżbiecie Moska

            06 listopada 2024 r. odbył się IX Regionalny Konkurs Pieśni Patriotycznej pn. „Polskie Drogi”. Jury w składzie: przewodniczący – Andrzej Grochowski, członkinie – Justyna Sosnowska i Marzenna Piotrowicz miało przed sobą bardzo trudny wybór a wszystko za sprawą dużej liczby wspaniałych uczestników. W konkursie udział wzięły 43 podmioty wykonawcze. Po burzliwej naradzie jury zadecydowało się przyznać następujące nagrody:

            Kategoria I - III

            Wyróżnienie i 100 zł otrzymali:

            Alicja Janik (Biblioteka i Centrum Kultury w Trzcińsku - Zdroju)

            Maria Bila (ChillArts Studio – Szkoła Muzyki w Szczecinie)

            III miejsce i 200 - Barbara Jałowczyk (Szkoła Podstawowa w Wierzbięcinie)

            II miejsce i 300 zł - Kacper Stempka (Szkoła Podstawowa w Trzcińsku – Zdroju)

            I miejsce i 500 zł - Antoni Morozik

            Kategoria IV – VIII

            Wyróżnienie i 100 zł otrzymali:

            Zuzanna Rogala (Goleniowski Dom Kultury)

            Liliana Kuś (Nowogardzki Dom Kultury)

            III miejsce i 200 zł otrzymali:

            Michał Lisowski (Szkoła Podstawowa w nr 10 w Stargardzie)

            Zespół w składzie: Maya Kozłowska, Kinga Lesiuk, Hanna Kiszka, Lena Kachniarz, Lena Saar, Alicja Kopij (Szkoła Podstawowa w Kobylance)

            II miejsce i 300 zł – Pola Janik (Biblioteka i Centrum Kultury w Trzcińsku - Zdroju)

            I miejsce i 500 zł otrzymali:

            Zespół Szyk (Biblioteka i Centrum Kultury w Trzcińsku – Zdroju)

            Kalina Pieróg (Szkoła Podstawowa w Trzcińsku – Zdroju)

            Kategoria OPEN

            Wyróżnienie i 100 zł otrzymali:

            Hanna Małecka (Goleniowski Dom Kultury)

            Mateusz Nagórka (Pałac Młodzieży w Koszalinie)

            II miejsce i 300 zł – Klara Kraszewska (Goleniowski Dom Kultury)

            I miejsce i 500 zł otrzymali:

            Aleksandra Juchniewicz (Prywatna Szkoła Muzyki Sandra Jakubowiak w Szczecinie)

            Agata Kazimierczak (Nowogardzki Dom Kultury)

            Jury zgodnie oceniło poziom występów uczestników na wysoki, podziękowania otrzymali instruktorzy i opiekunowie za przygotowanie wykonawców oraz Dyrektor Nowogardzkiego Domu Kultury Aneta Drążewska za organizację ww. konkursu.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy!

            Źródło: Nowogardzki Dom Kultury

          • Porządkowanie grobów

          • 30 października uczniowie klasy 4,6 i 8 wybrali się na cmentarz aby uporządkować opuszczone i zaniedbane groby.

            Jest to akcja, którą staramy się organizować co roku przed dniem Wszystkich Świętych. To prawdziwa lekcja szacunku i pamięci o przodkach i zmarłych, których już nikt nie odwiedza.

            Nasi uczniowie byli przykładem dla młodszych koleżanek i kolegów z Przedszkola Miejskiego Leśne Skrzaty, które również brały udział w tej akcji.

          • Święto Biblioteki 2024

          • W październiku obchodziliśmy Święto Biblioteki z tej okazji biblioteka szkolna przygotowała różne atrakcje, które czekały na uczniów.

            Chętne dzieci rozwiązywały zadania wymagające umiejętności logicznego myślenia i wiedzy bibliotecznej. Pytania łamigłówek nawiązywały do bajek, książek i bibliotek.

            Kolejną atrakcją były zakodowane bajki i gry planszowe których tematyką były bajki, baśnie oraz legendy.

            Foto ścianka biblioteczna „Czytanie uskrzydla” to miejsce gdzie bardzo chętnie do zdjęć ustawiali się nasi uczniowie.

            E.Kordas, M.Kordas

          • "Postaw na wartości"

          • Dzieci z klasy 1 wykonały drugie zadanie z projektu ogólnopolskiego "Postaw na wartości". Tym razem wykonaliśmy zadanie z Kręgu 1 "Postaw na patriotyzm- Ważne miejsca znam, odwiedzam je sam".

            Przed Świętem Wszystkich Świętych odwiedziliśmy cmentarz, aby uczcić święto zmarłych oddać im hołd oraz poznać tradycje związane z dniem 1 listopada. Spacer na cmentarz miał także walory edukacyjne i wychowawcze – ponieważ uczy szacunku do przodków, pokazuje, jak ważna jest pamięć o zmarłych, i prowadza uczniów w atmosferę zadumy i refleksji.

            Dzieci miały okazję zapalić znicze na wybranych grobach. Znicze zostały zebrane przez nasz szkolny wolontariat.

            Maria Lejman

          • Dzień Dyni

          • Nadchodzi koniec jesiennych zbiorów, więc to najlepszy czas by ustanowić "Dzień Dyni"- królowej wszystkich warzyw, przypadający na 31 października,.

            Na zajęciach świetlicowych dzieci z zapałem zabrały się do odkrywania tajemnicy pochodzenia Dyni.

            Tego dnia podczas zajęć uczestnicy poznali różnorodne odmiany dyni oraz walory zdrowotne tego warzywa.

            Dzieci wykonały również pracę plastyczne przedstawiające dynie. Chętnie wykonały opaski dyniowe, które nosiły przez cały czas.

            Takie zajęcia pobudzają w dzieciach kreatywność i pomysłowość. Uczniowie z ochotą i radością biorą udział w takich zajęciach.

            P.Foremna

          • Tydzień uczniowskiej SuperMocy

          • W ubiegłym tygodniu odbywał się w naszej szkole Tydzień Uczniowskiej SuperMocy. W tym roku pod hasłem: "Sukces jest jak wspinanie po drabinie". Na początku tego tygodnia podsumowaliśmy projekt.

            Tydzień Uczniowskiej SuperMocy to tydzień, którego celem jest, aby w każdej szkole, klasie zorganizowane zostały zajęcia, warsztaty, gry i zabawy, podczas których uczniowie mieliby szansę poznać siebie oraz swoje mocne strony.

            Dlaczego ważne jest, aby każdy potrafił wskazać swoje „SuperMoce”?

            Warto znać swoje umiejętności, mocne cechy charakteru – to często dodaje skrzydeł, pobudza do działania, motywuje, powoduje, że zaczynamy wierzyć we własne możliwości.

            Co działo się w szkole w ramach TUS?

            Od 21 października na lekcjach wychowawczych dyskutowano o swoich mocnych stronach, rozmawiano na temat talentów. Często okazywało się, że uczniowie mają problem z dostrzeżeniem swoich mocnych stron, wtedy pomagali im koledzy, którzy bez trudu wskazywali ich talenty. Zazwyczaj słowo „talent” kojarzyło im się z jakimiś nadzwyczajnymi umiejętnościami. Odkryli, że pomaganie, bycie koleżeńskim i wytrwałym też może być talentem.

            Ponadto w naszej szkole zaplanowano i przeprowadzono szereg SuperDziałań, które zmotywowały i zaangażowały do działania uczniów i nauczycieli.

            Budowaliśmy drabiny SuperMocy, skrzydła SuperMocy, był słoik pełen motywacji, cytaty motywacyjne, skrzydła orła, kapsuła czasu, szukanie swoich mocnych stron, listy miłosne do siebie samego oraz mnóstwo prac plastycznych...

            Uczniowie podjęli wiele wyzwań aby poznać swoje SuperMoce.

            Czego nauczyli się uczestnicy Tygodnia Uczniowskiej SuperMocy?

            Można zauważyć, że uczniowie, zdecydowanie łatwiej i szybciej potrafią mówić o swoich słabych stronach. Przestawienie swoich mocnych stron sprawia im wiele trudności. W efekcie podjętych działań uczniowie mogli odkryć swoje mocne strony, budowali poczucie własnej wartości, wzmacniali siebie i swój pozytywny wizerunek. Dzięki Tygodniowi SuperMocy uczniowie mieli wiele okazji, by wyrazić siebie i uwierzyć, że mogą wszystko!

            Czy Tydzień Uczniowskiej SuperMOcy należał do udanych? Chyba nie trzeba tego opisywać, ponieważ zobaczyć można to na zdjęciach zamieszczonych w poniższej galerii. Zapraszamy więc do obejrzenia

            https://www.facebook.com/share/p/sWwnchAH8mLCKbJt/

            M.Sidorczuk