Święta Majowe
Z okazji przypadających na początku miesiąca ważnych świąt państwowych takich jak Dzień Flagi, Święto Konstytucji, czy Rocznica zakończenia II wojny światowej w naszej szkole zasygnalizowano te wydarzenia w wyjątkowy sposób.
Uczniowie wszystkich klas mogli wziąć udział w niecodziennych lekcjach historii. Tym razem ich miejscem nie były sale lekcyjne, a dla odmiany sala gimnastyczna. To tutaj panowie Jacek Limanówka i Piotr Przytuła zabrali dzieci w podróż po dziejach naszego kraju.
Sala udekorowana była barwami Rzeczpospolitej. Uczniowie mogli zapoznać się z wystawą dotyczącą godła państwowego. Nie zabrakło tez flag biało czerwonych.
Dzięki filmom i projekcjom multimedialnym cały pokaz był odpowiedni zobrazowany.
Dzieci dowiedziały się o tym dlaczego 2 i 3 maja są tak ważnymi dniami i należy je odpowiednio celebrować. Nie zabrakło te przypomnienia znaczenia symboli narodowych. Dzięki opowieściom nauczycieli uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób ewoluował herb naszego kraju. Po kolei prześledzono wygląd orła od czasów piastowskich, poprzez dynastie Jagiellonów, gdy orłowi w godle towarzyszyła litewska Pogoń, aż po czasy współczesne, gdy po wojnie orzełka pozbawiono korony, a potem po upadku komunizmu znów mu ją zwrócono.
Zainteresowaniem cieszyły się także filmy prezentujące w skrócie historię Polski i najważniejsze momenty w dziejach naszego narodu. Zwłaszcza chwile związane z wojskowością staropolską, a więc popisy osławionej husarii wywołały szmer poruszenia wśród zebranych.
Całość podszyta rockową hip - hopową oprawą muzyczną sprawiła, że dzieci z większą chęcią wpatrywały się w kolejne pokazy.
Lekcje zakończył apel o szacunek do symboli narodowych i pamięci minionych pokoleń Polaków.
PP
Zachęcamy wszystkich do zapoznania się z listem Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej, Pana Bronisława Komorowskiego, który jest orędownikiem radosnego przeżywania majowych świąt oraz listem Ministra Edukacji Narodowej, Pani Krystyny Szumilas.
List Prezydenta Rzeczpospolitej Polskiej, Pana Bronisława Komorowskiego