Aktualności

          • Kodowanie offline na zajęciach świetlicowych

          • Dzisiejsze popołudnie w świetlicy szkolnej dzieci spędzały przy kodowaniu. Kodować możemy wszędzie i wszystkim!

            Uczniowie oczekując na rodziców mieli okazję uczyć się przez zabawę. Celem zadań jest przybliżenie zasad działania programów komputerowych i tworzenia „komend”, które będą zrozumiałe dla komputera.

            Kolorowy labirynt, Biedronki, Kubeczki z kulkami, Kolorowe lody, Patyczki - Czego się nauczyliśmy? Dostrzegania cech wspólnych dla różnych przedmiotów, rozwijania spostrzegawczości, rozwijania umiejętności skupiania uwagi.

            Zakodowane klasy - Czego się nauczyliśmy? Spostrzegawczości, rozwijania wyobraźni przestrzennej, umiejętności podejmowania decyzji i koordynacji wzrokowo – ruchowej.

            E. Kordas

            Więcej zdjęć

          • Grafika na lekcjach plastyki - ekslibris

          • Na lekcjach plastyki klasa szósta zdobywa wiele ciekawych umiejętności plastycznych. Na ostatnich lekcjach uczniowie poznali, czym jest grafika.

            Czym jest grafika? To jeden z podstawowych obok malarstwa i rzeźby działów sztuk plastycznych. Obejmuje techniki pozwalające na powielanie rysunku na papierze lub tkaninie z uprzednio przygotowanej formy (matrycy).W grafice najważniejszą rolę odgrywają linia i walor, czyli stopień nasycenia szarości pomiędzy bielą a czernią.

            Wyjątkowo pracowaliśmy w innym materiale niż tradycyjne grafiki, dla ułatwienia skorzystaliśmy z plasteliny. Klasa, pięknie poradziła sobie z dość trudnym zadaniem, ale efekt końcowy zadowolił wszystkich.

            Praca przebiegała w kilku etapach, na początek każdy zaplanował, co będzie przedstawiała jego grafika. Kolejny krok to wycięcie w przygotowanej płytce z plasteliny odpowiednich elementów, aby uzyskać zamierzony wzór. Gdy etap pracy wykałaczkami został zakończony przyszła kolej na naniesienie farby na powstałe matryce. W ruch poszły farby, pędzle, a w pogotowiu czekała kartka. Tak przygotowaną matrycę uczniowie przykładali jak pieczątkę do kartki i mocno przyciskali. Efekt? Grafika w formie ekslibrisów.

            Lekcja z grafiką była świetną okazją do wykonania ekslibrisów. A co to takiego? Ekslibris to znak właściciela danej książki. Najczęściej widnieje na nim ozdobny wzór z imieniem i nazwiskiem. Nasi uczniowie na swoich pracach umieścili symbole, rysunki przedstawiające ich zainteresowania.

            E. Kordas

            Więcej zdjęć

          • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 - nowości w bibliotece szkolnej

          • Szkolna biblioteka została wzbogacona o kilka tytułów popularnej polskiej serii komiksów “Tytus, Romek i A’Tomek”:

            1. Tytus kosmonautą

            2. Podróż do ćwierć koła świata

            3. Tytus olimpijczykiem

            4. Tytus poprawia dwójkę z geografii Polski

            5. Ochrona zabytków

            6. Tytus uczniem

            7. Tytus aktorem

            8. Tytus dziennikarzem

            9. Tytus muzykiem

            10. Tytus malarzem

            11. Tytus gangsterem

            Seria opowiada o przygodach trzech bohaterów Tytusa, Romka i A’Tomka. Wyruszając w ślad za ich przygodami możemy odkryć skarby i przeżyć niejedno wyzwanie. Z tą grupą nie ma nudy, oni wiedzą, jak rozweselić pochmurny dzień.

            “Tytus, Romek i A’Tomek” oprócz rozrywki, dostarcza nam wielu wartości edukacyjnych. Każda księga to porywające podróże i dawka ciekawie przekazanej wiedzy czyli jednocześnie bawi i uczy.

            Przyjaciele narysowani przez Henryka Chmielewskiego (w komiksach pod postacią, Papcia Chmiela) nie leniuchują i uwielbiają majsterkować, odkrywać nieznane i oczywiście nie obiedzie się bez psocenia a kłopoty to ich specjalność.

            Zapraszamy do poznania przygód Tytusa, Romka i A’Tomka.

            E. Kordas

          • Zajęcia artystyczne

          • Uczennice klasy 1 w mijającym półroczu uczestniczyły w zajęciach artystycznych, których celem było wspieranie twórczej aktywności dzieci poprzez wyzwalanie emocji, stwarzanie swobodnej i twórczej pracy.

            Dziewczynki miały okazję do rozwijania zdolności plastycznych poprzez nabywanie umiejętności samodzielnego i zespołowego współdziałania. W trakcie zajęć kształtowały również umiejętności wypowiadania się poprzez sztukę za pomocą odgrywanych scenek czy recytacji.

            Więcej zdjęć

          • Bale karnawałowe klas 1-3

          • Karnawał to miła, pełna wrażeń i zabaw tradycja bardzo lubiana również przez dzieci. Tak też było u nas, w dniu 21 stycznia. Odświętnie udekorowane kolorowymi balonami sale lekcyjne zamieniły się w sale balowe tworząc klimat do świetnej zabawy. Rodzice zadbali o wspaniałe stroje i przebrania, które umożliwiały dzieciom wcielenie się w ulubione postacie. Kostiumy budziły zaskoczenie i zachwyt. Podczas balu dzieci tańczyły w rytm różnorodnej muzyki oraz brały udział w zabawach i konkursach.

            Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały szkołę. Bal umożliwił uczniom i nauczycielom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, a to było głównym celem tego balu. Kolejna zabawa już za rok.

            Więcej zdjęć

          • Droga Babciu i Drogi Dziadku!

          • Przyjmijcie najlepsze życzenia z okazji Waszego Święta!

            Życzymy Wam zdrowia, miłości, szczęścia, pomyślności, uśmiechu

            i wszystkiego, co najlepsze nie tylko w tym dniu, ale przez cały rok.

            Z okazji Dnia Babci i Dziadka uczniowie klasy trzeciej dziękują za miłość i uśmiech,

            za pogodne dni pełne radości i szczęścia.

            Bądźcie zdrowi i szczęśliwi.

            Klasa 1
            Klasa 3
            Klasa 3

          • Doświadczenia w świetlicy

          • Wszyscy wiemy, że w otaczającym nas świecie nieustannie zachodzą różne zjawiska i procesy chemiczne, często bardzo skomplikowane. Najlepszym sposobem aby je zrozumieć są eksperymenty.

            14.01.2022r. w świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia, w czasie których dzieci pod nadzorem p. Moniki Sidorczuk oraz z pomocą starszych kolegów z klasy 8b wykonały proste, ale bardzo ciekawe eksperymenty z wykorzystaniem substancji , które można znaleźć w kuchni np. octu, sody i cukru. . Najpierw z użyciem octu i sody wykonały doświadczenie pt. "Samopompujące się balony" .

            Następnie z dużym zaangażowaniem wykonały roztwory cukru o różnej gęstości, zabarwiły je bibułą i wykonały eksperyment pod nazwą "Tęcza w probówce". Uczestnicy zajęć bardzo chętnie uczestniczyli w eksperymentach, wykonywali je z dużym przejęciem i w skupieniu. Każdy z uczestników miał swój wkład w przeprowadzeniu doświadczeń. Mam nadzieję, że taka praktyczna forma edukacji zarazi naszych uczniów pasją do nauki.

            M.Sidorczuk

            Więcej zdjęć

          • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 - nowości w bibliotece szkolnej

          • Zapraszamy do wypożyczania książek z serii "Kroniki Rosewood". Szkolna biblioteka została wzbogacona o:

            1. Księżniczka incognito

            2. Księżniczka debiutuje

            3. Zagubiona księżniczka

            "Kroniki Rosewood" to historia dwóch dziewczyn, które spotykają się w renomowanej szkole Rosewood Hall. Jest to seria książek w których znajdziemy niezwykłą przyjaźni Lottie i Ellieze z skrajnie różnych światów. Pierwsza to przeciętna dziewczyna, która zawsze chciała być księżniczką. Za to druga jest księżniczką, która ucieka przed swoimi obowiązkami.

            Już w pierwszym tomie dziewczyny postanawiają zamienić się rolami. Taki krok zapewni wiele ciekawych zwrotów akcji, ale co jeśli ktoś odkryje prawdę?

            Co jeszcze czeka bohaterki książek? Jakie tajemnice przyjdzie im odkryć? Czy znajdą się w niebezpieczeństwie?

            Wszystkie odpowiedzi znajdziecie w serii książek "Kroniki Rosewood".

            E. Kordas

          • WYNIKI KONKURSU PLASTYCZNEGO „JA I MOJA RODZINA SPĘDZAMY RAZEM ŚWIĘTA”

          • W grudniu odbył się Konkurs Plastyczny pt: „Ja i moja rodzina spędzamy razem święta”. Celem konkursu było pielęgnowanie tradycji i zwyczajów Bożego Narodzenia oraz wzmacnianie więzi rodzinnych. Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas I – IV.

            LAUREACI KONKURSU

            I miejsce

            ANTONINA KOPANICKA – klasa I

            BARBARA BIEL – klasa II

            GABRIELA MATUSIK – klasa II

            II miejsce

            MARYSIA OŻAROWSKA – klasa I

            WERONIKA STACHURA – klasa I

            SEBASTIAN KUJAWA – klasa I

            III miejsce

            NATALIA TATKOWSKA – klasa I

            IGOR BRYLSKI – STEFAŃSKI – klasa I

            2
            Więcej zdjęć

          • LAUREATKI OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU „LIST DO ŚW. MIKOŁAJA”

          • W tym roku odbyła się IX edycja OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU „LIST DO ŚW. MIKOŁAJA” organizowanego przez Muzeum Narodowe w Szczecinie. Nasi uczniowie kolejny raz wzięli w nim udział i ich prace zostały wysoko ocenione przez jury.

            W tym roku w konkursie wzięło udział 300 osób z 31 miejscowości.

            Prace oceniano w trzech kategoriach wiekowych: 5–6 lat, 7–8 lat oraz 9–10 lat. Liczyły się: pomysł, staranność wykonania pracy oraz poprawność językowa. Po długich i burzliwych obradach, jury konkursu przyznało łącznie 85 nagród.

            Wśród nagrodzonych uczniów są dwie nasze uczennice:

            MARYSIA OŻAROWSKA – z klasy I

            ZOSIA BIGUS – z klasy II

            Gratulujemy dziewczynkom i życzymy kolejnych sukcesów artystycznych.

          • Nagroda dla klasy 1

          • Uczniowie klasy 1 odebrali nagrody za zajęcie 2 miejsca w konkursie „Choinka od Leśnika”. Zadanie polegało na ozdobieniu drzewka otrzymanego od Nadleśnictwa Myślibórz dekoracjami przyjaznymi dla środowiska.

            Gry edukacyjne oraz sprzęt sportowy wzbogaciły wyposażenie świetlicy, biblioteki i auli sportowej.

          • Szkolne jasełka

          • Aby podkreślić wyjątkowy charakter zbliżających się świąt, uczniowie naszej szkoły tradycyjnie jak co roku wystawili Jasełka. Społeczność szkolna po raz kolejny mogła przeżyć historię Narodzenia Dzieciątka. W czasie występu razem z aktorami mogliśmy śpiewać piękne, polskie kolędy. Na koniec spotkania przygotowany występ zaprezentował Zespół Aplauz.

            1
            Więcej zdjęć

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Trzcińsku-Zdroju
      • sptrzcinskozdroj@wp.pl
      • 91 41 48 084
      • ul. 2 Lutego 3
        74-510 Trzcińsko-Zdrój
        Poland

    • Logowanie