PRZEGLĄD PIEŚNI PATRIOTYCZNYCH I ŻOŁNIERSKICH

Nina Terentiew w przedmowie do Śpiewnika Polaka  napisała:

„Są w historii narodu chwile wielkich zwycięstw i bolesnych klęsk, triumfów i porażek, momentów podniosłych i tragicznych. Mają one swoje miejsce w historii, ale także w sercu poetów i kompozytorów, w sercu zwykłych ludzi, na ulicach miast i wsi, wszędzie tam, gdzie tworzą się i żyją pieśni i piosenki. Dodawały nam ducha w trudnych chwilach, podsycały nasz patriotyzm i wiarę w siebie. Czasem stawały się hymnami, a czasem bywały tak niebezpieczne dla okupantów, iż ci wpisywali je na czarną listę zakazanych piosenek. Przekazywane z pokolenia na pokolenie stanowią o naszej tożsamości, ciągłości naszej tradycji, nieprzemijającej potrzebie piękna, wzruszenia i uśmiechu…”

Celem przeglądu było utrwalenie pamięci historycznej i uczczenie w ten sposób Święta Niepodległości. Była to śpiewająca lekcja patriotyzmu, przepełniona dziecięcym wdziękiem i radością.

W Przeglądzie Pieśni Patriotycznych i Żołnierskich wzięło udział 230 uczniów z klas I-VIII.

Gratulujemy wykonawcom, wychowawcom i nauczycielom.

Dziękujemy rodzicom za tak piękne przygotowanie dzieci do przeglądu.

E.Moska

 

„Nie ma jak w domu"- teatrzyk

25 października dzieci z klas I-III obejrzały przedstawienie pt. „Nie ma jak w domu”,  w wykonaniu aktorów Teatru Art – Re z Krakowa.

Uczniowie poznali historię małego krecika, który chciał sprawdzić, czy mógłby zamienić swój podziemny domek na inne mieszkanie.  Po wielu przygodach okazało się, że najwłaściwszy, najbezpieczniejszy i najmilszy okazuje się jego własny domek. 

Dzieci nie tylko z uwagą śledziły przygody głównego bohatera, ale również aktywnie uczestniczyły w przedstawieniu.

K.Szemiot

Pierwszaki poznają historię

Uczniowie klas I uczestniczyli w zajęciach bibliotecznych z okazji 100-tnej rocznicy Odzyskania Niepodległości. Najmłodsi poznali historię Polski, znaczenie słowa patriotyzm oraz obejrzeli wystawę pocztówek i znaczków.

K.Szemiot

Pasowanie na Czytelnika - Święto Biblioteki

W czwartek 25.10.2018r. najmłodsi uczniowie naszej szkoły z klasy Ia i Ib zostali uroczyście przyjęci w poczet czytelników Biblioteki Szkolnej.

Spotkanie rozpoczęło się od wiedzy na temat poszanowania książek. Następnie dzieci poznały zasady korzystania ze zbiorów bibliotecznych, czyli co to jest karta czytelnika, karta książki i ile można wypożyczyć książek.

Punktem kulminacyjnym było „Pasowanie na Czytelnika" i złożenie przyrzeczenia: „wszyscy będą kochać i szanować książki".

Świeżo przyjęci w poczet czytelników uczniowie mogli wypożyczyć pierwsze książki.
W odnajdywaniu się w śród półek bibliotecznych pomagała starsza koleżanka Zuzia Bigus. 

Mamy nadzieję, że od tej pory każdy pierwszak będzie często odwiedzał bibliotekę i rozbudzi w sobie potrzebę czytania książek.

Fotorelację przygotowały uczennice klasy VI: Jowita Stupińska i Wiktoria Błaż.

E.Kordas

Dzień Głośnego Czytania - Święto Biblioteki

W związku z obchodami Międzynarodowego Święta Bibliotek Szkolnych w naszej szkole odbyły się różne akcje przygotowane przez bibliotekę szkolną, promujące czytelnictwo: Dzień Głośnego Czytania, Książkowa lista przebojów, Pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej (klasy I) oraz liczne konkursy plastyczne.

Dzisiaj relacja z Dnia Głośnego Czytania.

Uczniowie starszych klas (V-VIII) odwiedzili koleżanki i kolegów z klas I-III, którym przeczytali wybrane przez siebie bajki i zagadki. Po odczytaniu przygotowanych tekstów, dzieci okazały się znakomitymi słuchaczami, gdyż bardzo ładnie odpowiadały na pytania.

Był to mile spędzony czas wśród bohaterów ciekawych książek. 

E.Kordas

 

Nauka przez zabawę

W środę podczas lekcji uczniowie klasy 1b uczyli się bawiąc. Dzieci przyniosły do szkoły swoje ulubione zabawki. Realizując zaplanowany temat uczyły się tworzenia zdań oraz opisywania, doskonaliły także umiejętność zadawania pytań i odpowiadania na nie.

Na przerwie był czas na zabawę swoimi "gadżetami".

K.Szemiot

PODSUMOWANIE AKCJI ZBIERANIA KASZTANÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Zakończyliśmy akcję zbierania kasztanów w naszej szkole. Największą ilość kasztanów zebrali uczniowie klasy Ia – 731,10kg, na drugim miejscu są uczniowie klasy Ib - 591,50kg, trzecie miejsce zdobyli uczniowie klasy VI – 454,00kg.

Razem uczniowie zebrali 3.960,30kg na kwotę 1.975,50zł.

Pieniądze uzyskane ze zbiórki kasztanów zostały przekazane na konto Rady Rodziców przy Szkole Podstawowej w Trzcińsku-Zdroju.

Dziękujemy Pani Liliannie Bigus za pomoc.

KLASA IA                        - 731,1kg

KLASA IB                         - 591,5kg

KLASA IIA                       - 141,00kg

KLASA IIB                        - 353,00kg

KLASA III                         - 110,00kg

KLASA IVA                      - 282,00kg

KLASA IVB                      - 190,00kg

KLASA VA                       - 374,00kg

KLASA VB                       - 157,00kg

KLASA VC                        - 280,00kg

KLASA VI                         - 454,00kg

KLASA VII                       - 222,00kg

KLASA VIIIA                    - 70,70kg

KLASA VIIIB                    - 4,00kg

RAZEM:                                3.960,30kg

 

 

W PODZIĘKOWNIU ZA NIEZWYKŁY PONTYFIKAT

22 października obchodzimy wspomnienie św. Jana Pawła II.  Data ta nie jest przypadkowa. 16 października 1978 r. kardynał Karol Wojtyła został wybrany na papieża. Przyjął imię Jan Paweł II, a w niedzielę 22 października 1987 roku oficjalnie rozpoczął swój pontyfikat –

Nie lękajcie się! Otwórzcie drzwi Chrystusowi

Jego pontyfikat był trzecim, co do długości trwania w historii Kościoła Katolickiego. Trwał 9497 dni. Jan Paweł II został beatyfikowany 1 maja 2011 roku, kanonizowany 27 kwietnia 2014 roku. Był naszym, polskim papieżem, który umiłował swoją Ojczyznę i wszystkich ludzi.

W tym dniu w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświecony św. Janowi Pawłowi II – papieżowi. Montaż słowno – muzyczny przygotowany przez uczniów przeprowadził nas przez cały niezwykły pontyfikat św. Jana Pawła II. Przypomniał, jak wiele Polska i cały świat zawdzięcza Świętemu Papieżowi.

Ojcze Święty,

Z Twej twarzy i oczu zawsze promieniała miłość.
I kto był w pobliżu Ciebie - to dobrze mu było.
Bo byłeś taki ludzki, prosty, prawdziwy i bliski.
Dlatego tak kochanym byłeś przez nas wszystkich.

A.Zawadzka

Jesienne zajęcia w Bibliotece

W piątek 19 października uczniowie klasy 1b uczestniczyli w zajęciach zorganizowanych w Bibliotece Miejskiej. Celem zajęć było utrwalenie wiadomości na temat jesieni, integrowanie się dzieci a przede wszystkim wspaniała zabawa.

K.Szemiot

Lekcja patriotyzmu w Bibliotece Miejskiej

16 października 2018r. uczniowie klasy 5 a wraz z wychowawczynią udali się do biblioteki miejskiej, by obejrzeć wystawę „Pocztówka orężem w walce o niepodległość oraz tragizm narodu i żołnierza polskiego”. Autorami wystawy są Tadeusz Kołucki i Henryk Tabaka.

Uczniowie mieli okazję zobaczyć karty i znaczki pocztowe, na których znajdują się reprodukcje obrazów o tematyce narodowowyzwoleńczej, ale też symbole narodowe, teksty i zapisy nutowe pieśni patriotycznych. Pełniły one funkcję narzędzi walki z zaborcami i okupantami. Miały za zadanie podnosić morale Polaków oraz dodawać im otuchy w trudnych czasach walki o wolność.

Po obejrzeniu wystawy dzieci skorzystały z pogadanki na temat patriotyzmu. Podsumowaniem spotkania była myśl, że w czasie pokoju każdy z nas też może być patriotą. Wystarczy wykonywać  swoje obowiązki najlepiej jak się potrafi, służyć pomocą innym i dbać o otoczenie i środowisko.

Bardzo dziękujemy za ciekawe spotkanie Paniom z biblioteki.

Klasa 5a

Spotkanie z Policjantami

W ramach działań profilaktyczno – wychowawczych uczniów klas ósmych odwiedzili policjanci z komendy policji w Chojnie: asp. szt. Małgorzata Skowrońska oraz mł. asp. Adam Andrzejewski. Przeprowadzili oni pogadankę na temat cyberprzemocy i innych form agresji. Przedstawili możliwe konsekwencje niewłaściwych zachowań. Policjanci starali się również uwrażliwić młodzież na przypadki łamania prawa. Uświadomili uczniom także, że brak reakcji ze strony otoczenia, w sytuacji gdy widzimy, że komuś dzieje się krzywda, stanowi przyzwolenie na dokonywanie się  różnego rodzaju niepożądanych zachowań.

  

Dziękujemy!

A.Bielawska

Pasowanie na ucznia

Pasowanie na ucznia to niezwykle ważne wydarzenie. Dzieci z klas 1 od września przygotowywały się do tej uroczystości, pilnie uczyły się wierszyków i piosenek.

Dzień 12 października zapowiadał się bardzo uroczyście, dzieci przybywały do szkoły w eleganckich strojach, gdy sala wypełniła się rodzicami uczniowie z radością rozpoczęli swój występ.

Jednak, by zostać uczniem, trzeba sprostać wielu zadaniom oprócz recytacji i śpiewu dzieci odpowiadały  na zagadki zadawane przez starsze koleżanki. Gdy wszystkie zadanie zostały wykonane rozpoczęła się Ceremonia Ślubowania. Uczniowie złożyli przysięgę, a Pani Dyrektor dokonała pasowania na ucznia, czego potwierdzeniem było dotknięcie historyczny ołówkiem oraz otrzymanie pamiątkowego dyplomu.

K.Szemiot

KONKURS PLASTYCZNY „BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY”

W naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Plastyczny „Bezpieczna droga do szkoły”. Celem konkursu było zapoznanie dzieci z zasadami ruchu drogowego, które przyczynią się do ich bezpieczeństwa m.in. podczas drogi do szkoły oraz rozwijanie umiejętności manualnych.

W konkursie wzięli udział uczniowie klas I – IV

Oto zwycięzcy konkursu:

I MIEJSCE

Elżbieta Sidorczuk klasa I b

Jowita Podgórska klasa IIa

II MIEJSCE

Maja Kudz  klasa IIa

Zuzanna Rybka klasa III

III MIEJSCE

Roksana Błaż  klasa II a

Lena Wróbel klasa II b

WYRÓŻNIENIE

Kornelia Wasiutyńska  klasa I a

Miłosz Kwaśniewski klasa I b

Gratulujemy zwycięzcom!

A.Zawadzka

Wycieczka do lasu

We wtorek 9 października uczniowie klas I udali się z wizytą szkółki leśnej w Swobnicy. Czekali tam na nas pracownicy nadleśnictwa, którzy w bardzo ciekawy sposób opowiedzieli o życiu lasu. Dzieci oglądały jesienną szatę lasu, zbierały liście, szyszki i inne leśne skarby, które umieścimy w kąciku przyrody. Był też czas na rozwiązywanie zadań i zabawy edukacyjne.

Uczniowie wzbogacili swoją wiedzę przyrodniczą, nauczyli się, że las to bogactwo kolorów, zapachów, dźwięków, zrozumiali konieczność ochrony środowiska przyrodniczego.

A.Chyjek, K.Szemiot

Poznajemy drzewa

Uczniowie klasy 1b realizując podstawę programową z zakresu edukacji przyrodniczej wybrali się do pobliskiego parku.

Tematem zajęć były rodzaje drzew, ich owoce oraz liście. Podczas wyjścia dzieci poznały różne gatunki drzew. Po powrocie do szkoły z zebranych listków uczniowie wykonali zielnik. Podsumowaniem zajęć był film edukacyjny poruszający omawiany temat.

K.Szemiot

Akcja „Odchudzamy plecaki”

W dniu 28 września 2018 roku w szkole ponownie odbyła się akcja „Odchudzamy plecaki”. Celem akcji jest uświadomienie uczniów o tym jak ważna dla ich zdrowia jest prawidłowa waga plecaka. Według zaleceń Głównego Inspektora Sanitarnego waga tornistra nie powinna przekraczać więcej niż 10-15% masy ciała ucznia. Jak ostrzegają ortopedzi, noszenie ciężkiego plecaka wymusza nieprawidłową postawę, na przykład pochylenie sylwetki do przodu, co z kolei może być przyczyną długotrwałych bóli okolic karku. Plecaki uczniowskie po prostu nie są stworzone do noszenia dużych ciężarów.

W ramach akcji z zważono uczniów z klas I-VI oraz ich plecaki. Jak wykazało badanie prawie w każdej klasie wystąpiła sytuacja, gdzie współczynnik wagi plecaka do wagi ucznia przekroczył 15%. W młodszych klasach, z racji niskiej wagi uczniów przekroczenie współczynnika pojawiało się częściej.

Tak przedstawiają się wyniki dla każdej z klas:

Klasa Ia – Największy współczynnik wagi na jednego ucznia: 13%, plecak – 3kg , uczeń – 32kg

Ilość uczniów poza normą: 0

Klasa Ib – Najwięcej: 18%, plecak – 5kg, uczeń – 28kg

Poza normą: 4

Klasa IIa – Najwięcej: 18%, plecak – 5kg, uczeń – 28,5kg

Poza normą: 4

Klasa IIb – Najwięcej: 18%, plecak - 5kg, uczeń – 28kg

Poza normą: 3

Klasa III - Najwięcej: 12%, plecak – 3kg, uczeń – 26kg

Poza normą: 0

Klasa IVa - Najwięcej: 26%, plecak – 7kg, uczeń – 27kg

Poza normą: 3

Klasa IVb - Najwięcej: 17%, plecak – 5kg, uczeń – 30kg

Poza normą: 1

Klasa Va - Najwięcej: 15%, plecak – 6kg, uczeń – 39kg

Poza normą: 0

Klasa Vb - Najwięcej: 19%, plecak – 6kg, uczeń – 34kg

Poza normą: 2

Klasa Vc – Najwięcej: 21%, plecak – 6kg, uczeń – 28kg

Poza normą: 3

Klasa VI - Najwięcej: 17%, plecak – 7kg, uczeń – 42kg

Poza normą: 2

Ponadto wystąpiło też wiele przypadków w których procentowa waga plecaków znajdowała się blisko dopuszczalnej granicy 15%.

W porównaniu do lat poprzednich w tym roku można zauważyć poprawę. Aż w trzech klasach nie przekroczono współczynnika.

Ważenie wykonano w piątek, przy czym nie każda klasa musiała mieć w ten dzień dużo lekcji. Przy ważeniu plecaków nie uwzględniono worków, w których dzieci przynoszą strój na lekcje wychowania fizycznego. Dzieci przynoszą często zbędne piórniki, dodatkowe komplety kredek, pisaków oraz ciężkie zabawki.

Dla promocji zdrowych nawyków wychowawcy klas przeprowadzą z uczniami pogadanki na temat tego, co powinno znajdować się w plecakach i jak nosić je bez szkody dla zdrowia.

Jak każdego roku przypominamy kilka rad dla uczniów i ich rodziców, jak zmniejszyć wagę tornistra i nosić plecak we właściwy sposób:

1. Waga plecaka z jego zawartością nie powinna przekraczać 10 – 15% masy ciała.
2. Tornister powinien posiadać usztywnioną ścianę przylegającą do pleców.
3. Cięższe rzeczy należy umieszczać na dnie, a lżejsze wyżej.
4. Tornister powinien być wyposażony w równe, szerokie szelki.
5. Długość szelek powinna umożliwić swobodne wkładanie i zdejmowanie jednocześnie zapewniając jak najlepsze przyleganie tornistra do pleców.
6. Zalecane jest dodatkowe zapięcie spinające szelki z przodu klatki piersiowej.
7. Tornister należy nosić na obu ramionach.
8. Rodzice powinni systematycznie kontrolować zawartość plecaka – pozwoli to zapobiec zabieraniu przez uczniów nadmiernej ilości zbędnych rzeczy (niepotrzebne zestawy kredek, dodatkowe piórniki, książki).
9. W każdej sali lekcyjnej są wydzielone miejsca, w których uczniowie mogą zostawiać podręczniki i przybory szkolne. Warto skorzystać!!!

M.Rybak

 

Poznajemy warzywa

Uczniowie klasy 1b uczestniczyli w zajęcia przybliżających Im znajomość warzyw. Zajęcia rozpoczęły się od wysłuchania wiersza „Warzywa” autorstwa Juliana Tuwima. Dzieci poznały tytułowych „bohaterów” mogły ich dotknąć, powąchać a nawet posmakować.  Zajęcia przeplatane były wesołymi zabawami oraz pracami plastycznymi. Podsumowaniem tematu była wizyta w „warzywniaku” gdzie uczniowie utrwalili wiedzę na temat warzyw oraz poznali pracę sprzedawcy.

K.Szemiot

VIII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

28 września miał miejsce kolejny, już ósmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Tradycyjnie wzięli w nim udział uczniowie klas starszych: IV – VIII.

Mieli za zadanie rozwiązać przykłady z tabliczki mnożenia. Każdy wylosował kartkę z pięcioma przykładami. Stopień ich trudności był dostosowany do wieku uczniów. Każdy, kto bezbłędnie podał 5 wyników, otrzymał Certyfikat Ekspert Tabliczki Mnożenia.

Liczba Ekspertów w poszczególnych klasach:

4 a – 100% obecnych tego dnia

4 b – 95% obecnych tego dnia

5 a – 50%

5 b – 17%

5 c – 63%

6 – 75%

7 – 7% 

8 a – 83%

8 b – 60%

Na 157 uczniów obecnych, 113 uzyskało tytuł Eksperta czyli 72%.

Lista zwycięzców z poszczególnych klas:

4 a:

Elena Marinowa, Niewiadomska Magdalena, Kozłowska Wiktoria, Różycki Piotr, Waczyńska Sandra, Lenard Tymoteusz, Dadacz Nikodem, Bielawski Hubert, Nowaczyk Dariusz

4 b:

Majcher Antoni, Białko Gracjan, Saskowski Eryk, Ziemecka Sara, Skiba Agata, Dunowski Błażej, Przybyła Wiktoria, Muszyńska Iga, Konopka Patrycja

5 a:

Martyna Chruścińska, Nadia Czupryniak, Eliza Konopka, Krzysztof Konopka, Józef Krasucki, Hanna Limanówka, Martyna Szczepańska, Karolina Waczyńska.

5 b:

Dominik Jakubowski, Maja Wasiutyńska

5 c:

Alicja Błotniak, Kinga Bugajska, Wojciech Iwanów, Emil Kępa, Maja Kłonowska, Alan Krasicki, Anna Mieszko,  Dominik Mikuć, Marika Tyrpa, Roksana Walczak,  Krystian Walczak, Jakub Załęski,

6:

Jan Bernacki, Wiktoria Błaż, Zuzanna Bigus, Karolina Dykta, Karina Dżanojan,  Patrycja Hołyńska, Emilia Kłonowska, Kacper Koster, Martyna Kozak, Zuzanna Kujawa, Maciej Lewandowski, Marta Makarońska,  Mateusz Mickiewicz, Maciej Mieszko, Kacper Sarnecki,  Anastazja Snopek, Jowita Stupińska, Grzegorz Tatkowski,

7:

Zuzanna Biel, Julia Bigus, Marcelina Bała, Wiktoria Górecka, Oliwia Iwanowska, Kinga Jarosińska, Iwona Kałachurska, Julia Kauwa, Magdalena Kauwa, Fabian Kiciński, Natalia Kolasa, Weronika Kopanicka, Aurelia Miłosz, Weronika Pasemko, Aleksandra Spieczyńska, Anna Szczepańska, Nikola Wilman

8 a:

Klaudia Bigus, Miłosz Dunowski, Milena Kiraga, Sandra Klabisz, Mateusz Kwaśniewski, Michał Kwaśniewski, Dawid Mazur, Michał Wałowski, Melania Witorzeńć, Martyna Żylewicz

8 b:

Oliwia Biernacka, Artur Dżanojan, Bartosz Grabowicz, Wiktoria Sarnecka, Aleksandra Stanisławska, Aleksandra Trzópek

M.Jakowiecka

Narodowe Czytanie

Narodowe Czytanie to akcja organizowana od 2012 roku przez Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej.

Podstawowym celem przedsięwzięcia jest popularyzacja czytelnictwa, zwrócenie uwagi na potrzebę dbałości o polszczyznę oraz wzmocnienie poczucia wspólnej tożsamości.

Tegoroczna edycja poświęcona jest powieści Stefana Żeromskiego „Przedwiośnie”.

Uczniowie i nauczyciele naszej szkoły, jak co roku dołączyli do tej wyjątkowej akcji. Podczas tego wydarzenia przygotowane wcześniej sceny powieści odczytali Biernacka Oliwia, Dunowski Miłosz, Jarosińska Kinga, Kiciński Fabian, Koster Kacper, Żylewicz Martyna oraz zaprezentowano fragmenty jednej z ekranizacji „Przedwiośnia”.

„Przedwiośnie” jest utworem niezwykłym. To ostatnia powieść Stefana Żeromskiego, która została opublikowana w 1924 roku. Pisarz dokonał w niej bilansu pierwszych lat niepodległości Polski, zwracając uwagę na entuzjazm, chęć odbudowy państwa, ale także na błędy i zaniechania. Książka stanowiła zachętę do wspólnej debaty nad kształtem II Rzeczypospolitej. Do tej pory ukazało się ok. 120 polskich i ponad 10 zagranicznych wydań „Przedwiośnia” oraz dwie ekranizacje (1928, 2001).

M. Dobrowolska, E. Kordas, P. Przytuła, A. Rudyk

BohaterOn

„Kartka dla Powstańca" to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego poprzez wysyłanie Im kartek pocztowych.

Uczniowie naszej szkoły wykonali kartki zamieszczając na nich życzenia, podziękowania oraz kolorowe obrazki.

 

Dzięki zaangażowaniu nadawców udaje się połączyć pokolenia, sprawić adresatom wiele radości a najmłodszym przybliżyć historię naszej ojczyzny.

K.Szemiot