Miliony ludzi na całym świecie poświęcają wolny czas na obserwowanie ptaków. Piękno tego hobby polega na tym, że można je uprawiać zawsze i wszędzie. Na początek nie trzeba nic więcej prócz cierpliwości, ciekawości, chęci do nauki i lornetki. W miarę zdobywania nowej wiedzy często rośnie w nas chęć, aby dowiadywać się o ptakach coraz więcej.
Najważniejsza zasada obserwowania ptaków brzmi: nie niepokoić, ani nie zaburzać ich środowiska, a tym bardziej nie stwarzać zagrożenia.
Na kolejnej lekcji w klasie III b uczniowie poznali skowronka. Po to, żeby ptaka opisać i rozpoznać, trzeba nauczyć się nazw części jego ciała, upierzenia i elementów ubarwienia. W takiej kolejności następuje nauka wyglądu kolejnego przedstawiciela ptaków żyjących w naszym środowisku.
Uczniowie uczestniczyli w pogadance na temat skowronka oraz samodzielnie przedstawiali przygotowane informacje o bohaterze zajęć. Śpiew skowronka towarzyszył dzieciom podczas tworzenia nowych kart do ptasich albumów.
A kolejnym zadaniem czekającym na trzecioklasistów jest wiosenny spacer połączony z fotografowaniem ptaków. Może uda się spotkać ziębę lub skowronka… o efektach poszukiwań opowiemy sobie na kolejnych zajęciach.