Brawo nasi uczniowie!

Kolejny już rok uczniowie naszej szkoły są laureatami w powiatowych eliminacjach Turnieju Wiedzy Pożarniczej

 

W dniu 26.03.2019 r. odbyły się w Gryfinie powiatowe eliminacje konkursu pożarniczego „Młodzież zapobiega pożarom”. Naszą szkołę reprezentowało aż 3 uczniów: Martyna Żylewicz z klasy VIII a, Kacper Koster z klasy VI i Martyna Chruścińska z klasy V a.

Wiedza z zakresu pożarnictwa to dodatkowy i trudny zakres wiadomości oraz umiejętności, który uczeń zdobywa swoim zaangażowaniem i pasją.

Laureatami zostali Martyna Żylewicz – I miejsce z zakresu wiedzy i umiejętności na poziomie Gimnazjum. Kacper Koster - IV miejsce, Martyna Chruścińska V miejsce na poziomie Szkoły Podstawowej.

 

Dziękujemy bardzo Panu Tadziowi Trzópkowi za bezinteresowną pomoc i poświęcony czas.

Martyna będzie reprezentować nas powiat w eliminacjach wojewódzkich.

Cieszymy się bardzo!

 

Więcej na stronie http://www.kppspgryfino.pl/news/read/273/eliminacje-powiatowe-otwp-2019.html

Maria Kordas

 

  Szkolenia w ramach programu „Ja w Internecie” rozpoczęte!

26 marca 2019r. w Szkole Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Trzcińsku-Zdroju odbyło się pierwsze bezpłatne szkolenie dla mieszkańców Gminy Trzcińsko-Zdrój w ramach projektu „Ja w Internecie” z modułu "Rodzic w Internecie" dla 12 osób.

W ramach programu „Ja w Internecie” Gminie Trzcińsko-Zdrój została przyznana dotacja w wysokości 147.840,00 zł (słownie: sto czterdzieści siedem tysięcy osiemset czterdzieści) z Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa 2014-2020.

Z pozyskanych w ramach grantu funduszy Gmina Trzcińsko-Zdrój zorganizuje, ze wsparciem merytorycznym Fundacji Legalna Kultura, cykl 22 szkoleń dla mieszkańców gminy, a także zakupi sprzęt komputerowy.

Nauka poprzez działanie to najwłaściwszy sposób na zdobywanie wiedzy!

Lekcje biologii  w klasach 5 i 7  to przykłady zajęć w czasie których uczniowie stawiając hipotezy, obserwując, badając i wnioskując uczą się w najciekawszy dla nich i najlepszy dla długotrwałych efektów sposób.

Klasa V poznawała na lekcjach biologii między innymi rodzaje oddychania organizmów żywych. Uczniowie obserwowali  przebieg procesu fermentacji przeprowadzanego przez drożdże. Celem doświadczenia  było wykazanie, że drożdże są żywe. Dowód stanowi powstający w procesie oddychania beztlenowego drożdży gaz, który powoduje zmętnienie wody wapiennej. Ilość wyprodukowanego gazu zależy od pobranych przez drożdże składników pokarmowych.

Klasa siódma  poznaje na lekcjach biologii  tajniki funkcjonowania ludzkiego organizmu. Tematem jednego z naszych doświadczeń było udowodnienie, że w wydychanym powietrzu znajduje się dwutlenek węgla. Właśnie ten gaz w reakcji z woda wapienną (wodny roztwór wodorotlenku wapnia)powoduje wytrącanie się węglanu wapnia. Woda wapienna jest bezbarwna, gdy wdmuchujemy do niej dwutlenek węgla - mętnieje. W roztworze powstaje coraz więcej białego węglanu.

M.Sidorczuk

Powitanie wiosny

 

„DLA KAŻDEGO COS FAJNEGO” – pod takim hasłem odbył się w naszej szkole Dzień Wiosny.

 

Przygotowania do tego dnia trwały od początku tygodnia. Każdy chciał radośnie i kolorowo powitać wiosnę. Oprócz pogadanek na temat zwiastunów wiosny, uczniowie klas I-IV przygotowywali plakaty oraz dekoracje niezbędne do nadejścia wiosny.

   

 

Gdy nadszedł ten dzień wszyscy wzięli udział w wiosennych zabawach. Dziewczynki z klasy 4b powitały wszystkich wesołymi zagadkami, z pomocą strażaków spaliliśmy Marzannę, dzięki temu liczymy na szybkie nadejście słonecznych dni. Następnie uczniowie wzięli udział w grach i zabawach ruchowych.

    

Uczniowie klas V wiosnę przywitali na sportowo. Rywalizowali w grach i zabawach sportowych takich jak: dwa ognie, palant, siatkówka, koszykówka, hokej, piłka nożna. Nie ważny był wynik rywalizacji lecz dobra zabawa i chęć wysiłku fizycznego.

   

Klasy VI i VII obejrzeli film „Cudowny chłopiec”. Auggie bohater filmu od urodzenia ma zdeformowaną twarz. W nowej szkole chłopiec chce udowodnić rówieśnikom, że piękno to więcej niż wygląd. Cudowny chłopak to film, który potrafi wywołać u widza szereg emocji od smutku, przez rozbawienie po wielkie wzruszenie.

 

Klasy VIII udały się do świetlicy wiejskiej w Góralicach na spotkanie profilaktyczne z aktorem teatralnym, filmowym a także pieśniarzem, który przedstawił historię i świadectwo swojej wiary, Świadectwo nawrócenia z alkoholizmu i braku miłości do najbliższych .

    

Dzień Wiosny był dniem pełnym wrażeń, emocji, wzruszeń a czasami refleksji.

 

Serdecznie dziękujemy przedstawicielom Straży Pożarnej za pomoc w obchodach Dnia Wiosny.

K.Szemiot, J.Limanówka

 

Dzień kolorowej skarpetki

21 marca obchodzimy Światowy Dzień Zespołu Downa.  Tego dnia uczniowie klasy 1b ubrali kolorowe skarpetki - nie do pary, na znak solidarności z osobami z Zespołem Downa.

  

Zajęcia takie mają na celu uwrażliwienie dzieci na to co dzieje się dookoła i pokazanie, że „inny” wcale nie znaczy gorszy.

K.Szemiot

Wiosna w Strzeszowie

Uczniowie uczęszczający na zajęcia świetlicowe w Strzeszowie z radością powitali wiosnę. Dzieci z samodzielnie wykonaną Marzanną przeszli ulicami swojej miejscowości. Towarzyszyły Im wiosenne śpiewy oraz gra na instrumentach.

Żegnając zimę słomiana kukła została podeptana i spalona.

K.Szemiot

Laureaci Festiwalu Muzycznego „Qltura Dźwięku”

W sobotę, 16 marca Dębnowski Ośrodek Kultury był organizatorem V Dębnowskiego Festiwalu Muzycznego „Qltura Dźwięku”.

W wydarzeniu udział wzięło dziewięćdziesięciu młodych artystów. Przesłuchania trwały 11 godzin.

W gronie laureatów znaleźli się soliści:

Zuzanna Kujawa reprezentująca naszą szkołę

oraz Kacper Koster reprezentujący Trzcińskie Centrum Kultury, uzyskali oni wyróżnienie w kategorii do 12 lat.

II miejsce przyznano dla Studia Musicalowego działającego przy Trzcińskim Centrum Kultury

w składzie: Kacper Koster, Zuzanna Kujawa, Martyna Kozak, Fabian Kiciński, Weronika Kopanicka, Agata Skiba, Magdalena Skiba, Aleksandra Zioła, Hanna Osetek i Agnieszka Majcher

Laureatom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

E.Moska

 

 

 

Zapisy dzieci do klasy pierwszej

Zapisy dzieci do klasy pierwszej na rok szkolny 2019/2020
trwają od 4 marca 2019 r. do 22 marca 2019 r.

Zapisu dziecka dokonuje osobiście rodzic / opiekun prawny w sekretariacie szkoły w dni robocze od poniedziałku do piątku w godzinach 8.30 – 15.00

Wymagane dokumenty:

1. odpis aktu urodzenia dziecka (do wglądu),
2. dowód osobisty rodzica (do wglądu),
3. dokument zawierający PESEL dziecka (do wglądu),
4. wypełniona karta zapisu dziecka do szkoły (do pobrania w sekretariacie szkoły lub na stronie internetowej szkoły),
5. wniosek o przyjęcie dziecka do klasy pierwszej – dot. zapisu dziecka spoza obwodu szkoły.

 
W przypadku zapisania dziecka z naszego obwodu do innej szkoły prosimy o kontakt osobisty lub telefoniczny - nr tel. 91 41 48 084

Dokumenty do pobrania na stronie sptrzcinskozdroj.edupage.org:

1.  Karta zapisu dziecka do klasy pierwszej
2.  Wniosek rodzica o przyjęcie dziecka spoza obwodu do klasy pierwszej
3.  Regulamin rekrutacji 2019/2020

 

                      

Gmina Trzcińsko-Zdrój rozpoczyna rekrutacje do projektu „Ja w Internecie”, który obejmuje realizację bezpłatnych szkoleń mających na celu zwiększenie grupy świadomych i kompetentnych użytkowników internetu i e-usług publicznych. Nabór uczestników szkoleń odbywać się będzie przez cały czas trwania projektu do wyczerpania wolnych miejsc. Szczegóły znajdziecie poniżej!"

Szkolenia odbywać się będą w Szkole Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Trzcińsku-Zdroju , od stycznia do czerwca 2019 roku. Mieszkańcy będą mieli do wyboru trzy moduły. Każdy z nich będzie dotyczył odrębnej tematyki. Tematy szkoleń do wyboru według grup wiekowych uczestników (1 uczestnik może skorzystać tylko z 1 szkolenia). Udział w nich jest całkowicie bezpłatny, ponieważ jest dofinansowany w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego i budżetu państwa.

TEMATY SZKOLEŃ do wyboru (1 uczestnik może skorzystać tylko z 1 szkolenia):

RODZIC W INTERNECIE

Czy wiesz, co Twoje dziecko robi w sieci? Szkolenie „Rodzic w internecie” przeznaczone jest dla rodziców chcących chronić swoje dzieci przed realnymi zagrożeniami, które wiążą się z korzystaniem z internetu. W specjalnym kursie poświęconym m.in. zwalczaniu cyberprzestępczości mogą wziąć udział również opiekunowie, nauczyciele, dziadkowie. Uczestnicy szkolenia poznają źródła wartościowych i pochodzących z legalnych źródeł treści dostępnych w bibliotekach i muzeach cyfrowych oraz nauczą się, jak zapewnić dziecku bezpieczeństwo w sieci i reagować na zagrożenia typu hate lub trolling. Ponadto uczestnicy szklenia zdobędą wiedzę, jak korzystać z podstawowych usług e-administracji dla rodzin (takich, jak złożenie wniosku Rodzina 500+, uzyskanie Karty Dużej Rodziny i in.), a także z usług związanych ze zdrowiem. Szkolenie „Rodzic w internecie” posłuży podniesieniu kompetencji rodziców i opiekunów w zakresie korzystania z kultury i edukacji w internecie, a jednocześnie umożliwi zmniejszenie bariery komunikacyjnej pomiędzy nimi a dziećmi, dla których rzeczywistość cyfrowa jest codziennością.

MOJE FINANSE I TRANSAKCJE W SIECI

Szkolenie przeznaczone jest dla osób chcących nauczyć się załatwiać skutecznie swoje sprawy biznesowe, finansowe, urzędowe za pośrednictwem Internetu. Po zakończeniu szkolenia każdy uczestnik będzie potrafił, wykorzystując sieć, zarządzać kontem bankowym, dokonywać płatności, realizować zakupy, rezerwować podroż, płacić podatki oraz nauczy się korzystać z podstawowych usług e-administracji, m. in. wnioskując o zaświadczenia czy też występując o dowód osobisty – wszystko w sposób elektroniczny. Ponadto udział w szkoleniu umożliwi uczestnikom podniesienie kompetencji w zakresie korzystania z kultury i zasobów edukacyjnych w Internecie.

KULTURA W SIECI

 

Moduł przeznaczony jest dla wszystkich, którzy chcą dowiedzieć się gdzie w internecie szukać ciekawych i przydatnych zasobów szeroko pojętej kultury i zasobów edukacyjnych z legalnych źródeł oraz jak wykorzystywać je do nauki i własnej twórczości. Uczestnicy szkolenia zapoznają się z ogólnodostępnymi portalami prezentującymi dorobek polskiej kultury. Poznają praktyczne podstawy prawa autorskiego, niezbędne do korzystania z kultury w sieci i zdobędą umiejętność wyszukiwania legalnych źródeł kultury.

 

ZGŁOŚ SIĘ NA SZKOLENIE JUŻ DZIŚ!

Formularz zgłoszeniowy - szkolenia „Ja w INTERNECIE” – TUTAJ (plik.doc)

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie – TUTAJ (plik.pdf)

Podpisany formularz można przesłać drogą elektroniczną na adres: sptrzcinsko-zdroj@wp.pl  lub przynieść osobiście do sekretariatu Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Trzcińsku-Zdroju, ul. 2 - Lutego 3.

Informacje szczegółowe: Urząd Miejski w Trzcińsku-Zdroju, ul. Rynek 15, 74-510 Trzcińsko-Zdrój, pok. nr 10, tel. 91 4148 088 wew. 40 lub Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Trzcińsku-Zdroju, ul. 2 - Lutego 3. tel. 91 4148 084,

Szczegółowe informacje o projekcie: https://jawinternecie.edu.pl

             

Program jest finansowany w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020, Działanie 3.1 „Działania szkoleniowe na rzecz rozwoju kompetencji cyfrowych”. Operatorem Programu jest Fundacja Legalna Kultura, która ogłasza konkursy grantowe i wspomaga realizację projektów pod kątem merytorycznym i rozliczeniowym.

       

 

Oświadczenie RODO - jawinternecie.pdf

 

KONKURS PLASTYCZNY „FONOHOLIZM – uzależnienie od telefonów komórkowych”

W naszej szkole odbył się Konkurs Plastyczny pt: „FONOHOLIZM – uzależnienie od telefonów komórkowych”. Celem konkursu było uświadomienie zagrożeń płynących z uzależnienia od telefonu komórkowego, pokazanie w jakich sytuacjach telefon komórkowy pomaga ratować zdrowie i życie oraz rozwijanie zainteresowań plastycznych.

WYNIKI KONKURSU

I MIEJSCE

Maja Kudz  - klasa II b

Wiktoria Błaż – klasa VI

Patrycja Hołyńska – klasa VI

II MIEJSCE

 Paulina Bigus– klasa IV b

Wiktoria Przybyła – klasa IV b

III MIEJSCE

Wiktoria Kozłowska – klasa IV a

Sandra Waczyńska – klasa IV a

WYRÓŻNIENIA

Natalia Falkowska – klasa IV b

Patryk Kolasa – klasa VIII a

Iga Muszynska – klasa IV b

Patrycja Konopka – klasa IV b

     

Gratulujemy

A.Zawadzka

Muzyczny gość

 

Słuchanie muzyki rozwija wrażliwość, natomiast gra na instrumencie ma duży wpływ na rozwój zdolności i osobowości dziecka.

19 marca dzieci z klasy 1b spotkały się z Panią Renatą Deką. Nasz gość opowiedział najmłodszym o muzyce i instrumentach, zaprezentował ich brzmienie a także pokazał zapis nutowy. Dzieci wspólnie z Panią Renią zagrały kilka znanych wszystkim utworów, a także wysłuchały melodii granych na flecie.

Dziękujemy Pani Renacie za poświęcony czas, mamy nadzieję, że zajęcia te zachęcą dzieci do kontaktu z muzyką.

 

Zajęcia w Bibliotece Miejskiej

Emocje towarzyszą nam każdego dnia, dlatego warto nauczyć się je rozpoznawać i sobie z nimi radzić.  Uczniowie klasy Ib uczestniczyli w zajęciach bibliotecznych poruszających tę tematykę.  Dzieci obejrzały przedstawienie o płaczącej królewnie, rozpoznawały emocje na kartach oraz w zagadkowych wierszykach. 

K.Szemiot

Tradycyjne potrawy w krajach niemieckojęzycznych

Na zajęciach języka niemieckiego w klasach V abc chętni uczniowie przygotowali i zaprezentowali dla swoich kolegów plakaty tradycyjnych potraw z poszczególnych krajów niemieckojęzycznych - Niemiec, Austrii i Szwajcarii.

Niemcy słyną z: sałatki ziemniaczanej, białej kiełbasy, golonki, Eintopf (gęsta zupa warzywna z mięsną wkładką), Frikadele (kotlety mielone), strucli jabłkowej, Maultaschen (ravioli), kiełbasy z sosem curry oraz kawy z rumem i bitą śmietaną. Austria kusi nas: tortem Sachera, sznyclem wiedeńskim, Frittatensuppe (rosół z kluskami z naleśnika) oraz kluseczkami lanymi z serem. Natomiast Szwajcaria ma do zaoferowania: półmisek pysznych serów, Fondue serowe lub czekoladowe, makaron z musem jabłkowym lub placki ziemniaczane z makaronem, boczkiem i serem.

Każdy z nas w każdej kuchni znajdzie coś smacznego dla siebie.

Guten Appetit! Klasa V abc

Wycieczka klas I

Każda wycieczka stwarza doskonałą okazję do wyzwalania aktywności dzieci, dostarcza nowych doświadczeń, wzbudza Ich ciekawość.

15 marca uczniowie klas I uczestniczyli w wycieczce do Szczecina. Poranek dzieci spędziły bardzo aktywnie, korzystając z atrakcji bawialni „Jupi Park”. Następnie miały okazję obejrzeć w Multikinie film „Jak wytresować smoka 3”.

Był to dzień pełen atrakcji, najmłodsi z uśmiechami na twarzy wrócili do domów.

K.Szemiot

Międzynarodowy Dzień Liczby Pi

Liczba Pi jest na tyle wyjątkowa, że ma... swoje święto! 14 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Liczby Pi. Data jest nieprzypadkowa, ponieważ według amerykańskiego zapisu daty 14 marca to 3,14 , czyli zaokrąglenie liczby Pi do dwóch miejsc po przecinku. Wielbiciele liczby Pi, zwłaszcza dotyczy to amerykańskich naukowców, w dniu święta zajadają się specjalnymi okrągłymi ciastami, które wewnątrz udekorowane są literą π, a na obwodzie podane mają jej rozwinięcie dziesiętne.

Liczba Pi to stała matematyczna określana jako stosunek długości okręgu do długości jego średnicy. Wynosi w przybliżeniu – 3,141592... Jest jedną z pierwszych odkrytych przez człowieka liczb niewymiernych. Liczba Pi bywa nazywana „ludolfiną”. Nazwa „ludolfina” pochodzi od imienia holenderskiego matematyka Ludolfa van Ceulena, który w 1610  roku obliczył wartość liczby Pi z dokładnością do 35 cyfr po przecinku. Zapis ten wyryto nawet na jego nagrobku.

  

Z tej okazji uczniowie klas siódmych i ósmych przygotowali plakaty dostarczające informacji i ciekawostek o liczbie Pi. Swoje dzieła zaprezentowali kolegom i koleżankom na szkolnej wystawie.

Anna Gontarz 

Wizyta w aptece

Uczniowie klasy 1b realizując zagadnienia z podstawy programowej udali się z wizytą do Apteki Millennium. Celem wyjścia było bliższe poznanie wyglądu oraz wyposażenia apteki oraz poznanie pracy aptekarza.

Panie farmaceutki opowiedziały dzieciom o swoich obowiązkach, a także odpowiadały na pytania uczniów.

K.Szemiot

Zajęcia o tolerancji

W dniach 5 i 6 marca 2019 r. odwiedziliśmy Bibliotekę Miejską w Trzcińsku-Zdroju. Rozmawialiśmy tam o tolerancji. Zapoznaliśmy się z książkami poświęconymi temu tematowi. Panie bibliotekarki przygotowały też dwie scenki. Jedna z nich opowiadała o zrozumieniu drugiego człowieka, a druga o szacunku dla innych. Robiliśmy ciekawe ćwiczenie – na odrysowanych dłoniach, wpisywaliśmy na palcach dobre cechy swoje i kolegów. Rozmawialiśmy o tym, czemu każdy jest inny i jakie to niesie korzyści.

Spotkanie bardzo nam się podobało.

Oliwia S. i Hania L. z klasy 5a

TAK  OBCHODZILIŚMY  DZIEŃ  KOBIET

8 marca to dzień wyjątkowy, to Dzień Kobiet. Nasi koledzy z klasy przygotowali nam bardzo miłą niespodziankę. Najpierw zaśpiewali nam 100 lat i wyszło im to doskonale. Potem wręczyli nam krokusy – kwiaty wiosny oraz pyszne truskawkowe czekolady. Ale to nie był koniec niespodzianek. Poczęstowali nas wspaniałym  ciastem, które przygotował dla nas Hubert oraz bardzo smacznymi czekoladowymi ciasteczkami. Przy słodkim poczęstunku wspominaliśmy różne śmieszne przygody, które nam się przydarzyły. Będziemy długo i miło wspominać ten dzień.

  

Marzec wyjął grosik srebrny,

teraz będzie mu potrzebny.

Do kwiaciarni marzec pobiegł,

kupić bukiet na Dzień Kobiet.
 

Agatka, Amelka, Sara, Patrycja , Laura, Hania,
Natalia, Iga, Wiktoria,  Zosia, Martynka, Paulinka

                                               z klasy IV b

 

 

Klasa 1a w aptece

W ramach tematyki „Dbamy o zdrowie" uczniowie klasy I a wybrali się do pobliskiej apteki. Podczas wizyty dzieci miały okazję zobaczyć wnętrze apteki z bliska. Okazało się, że od środka apteka kryje wiele fascynujących miejsc i rzeczy. Uczniowie obejrzeli różne leki i poznali  sposób ich układania. Dowiedzieli się również, że w tym miejscu wykonuje się leki na zamówienie. Dzieci z wielkim zainteresowaniem słuchały pani farmaceutki.

 

Dziękujemy za pouczające i ciekawe spotkanie.

Spotkania klasy szóstej

Uczniowie klasy szóstej wzięli w tym tygodniu udział w dwóch ważnych spotkaniach. Najpierw podczas zajęć w szkole spotkali się z panią psycholog Katarzyną Prędkiewicz, z którą rozmawiali na temat cyberprzemocy. Zjawisko to jest niezwykle niebezpieczne, a nastolatkowe są szczególnie narażeni na jego działanie. Ciekawie przeprowadzone spotkanie wywarło pozytywny wpływ na uczniów.

Nazajutrz szóstoklasiści gościli w progach Biblioteki Miejskiej. Tutaj wzięli udział w aktywnych zajęciach dotyczących tolerancji. Spotkanie prowadzone przez panie Reginę Brzezińską i Edytę Skoniecką również cieszyło się dużą sympatią, a dzieciaki były niezwykle aktywne i pomysłowe. Nie zabrakło rozmów na trudne, ale i istotne tematy związane z szacunkiem do siebie samego i innych ludzi. Aktywność uczniów świadczyła o zrozumieniu tematyki i akceptacji formy zajęć.

Bardzo dziękujemy prowadzącym za umożliwienie uczestnictwa w tych niezwykle interesujących i inspirujących zajęciach.

P.Przytuła